Ha reméled, hogy a gyerekedből sztárfejlesztő lesz, annál jobb lesz, minél előbb tudod késztetni az agyukat.
Ugyanakkor sok szülő megpróbálja korlátozni, hogy gyermekeik mennyi időt töltsenek a képernyők mögött. A Amerikai Gyermekgyógyászati Akadémia azt javasolja, hogy ne legyen képernyőidő a 2 évesnél fiatalabb gyermekek számára, az idősebb gyermekek számára pedig legfeljebb napi két óra 'kiváló minőségű anyag'.
Megtaníthatja gyermekeit kódolásra túl sok képernyőidő nélkül? A Google új projektjének köszönhetően ez teljesen lehetségesnek tűnik.
A Google most jelentette be Projekt Bloks , egy kutatási projekt, amelynek középpontjában a kód fizikai fizikai megjelenése állt. Kódoló készletük nem tartalmaz képernyőt, és nem kell olvasni vagy gépelni. Ehelyett a gyerekek összekapcsolják a blokkokat, mindegyiknek megvan a maga parancsa. Parancsok sorozatának összefűzésével a gyerekek utasításokat adhatnak egy csatlakoztatott játékhoz vagy eszközhöz. Például a készlet csatlakozhat a Mirobot , egy wifi-képes rajz robot. Az alábbi videó szemlélteti, hogy a Kódoló készlet segítségével miként adható meg a Mirobot rajzolási utasítás egy papírlapon.
A Project Bloks a játékot, a tanulást és a kódolást egyetlen gyerekbarát tevékenységbe foglalja össze. 'A gyerekek eredendően játékosak és társasak.' G Az oogle Creative Lab kiadványban írt a Project Bloks-ról. 'Természetesen úgy játszanak és tanulnak, hogy kezüket használják, dolgokat építenek és együtt csinálják a dolgokat.'
A Google Creative Lab együtt dolgozott Paulo Blikstein a Stanford Egyetemen és az IDEO tervezőcégnél egy nyílt hardverplatform létrehozására, amelyet a tervezők, fejlesztők és kutatók használhatnak a számítástechnikai gondolkodás eljuttatásához a gyerekekhez. A Coding Kit a csoport együttműködésének első prototípusa. A csapat további kutatásokat tervez ezen a nyáron, és bővíti elérhetőségüket. Végső soron a cél az, hogy több gyermek tanítson digitális műveltséget. Még ha nem is válnak programozókká, a kódolás megtanulása megtanítja a gyerekeket a problémamegoldásra, növeli a bizalmat és kihívást jelent számukra kreativitásuk felfedezésére.
'Amikor megtanulsz kódolni, a gyerekek számára a legnagyobb kitartás a kitartás' - mondja Sheena Vaidyanathan , informatikus és oktató a Los Altos iskolai körzetben. 'Megtanulják, hogy valami nem működik, de gyorsan kijavíthatja, és többféleképpen próbálhatja újra.'